S jarem se naše ekovýchovné programy stále víc přesouvají ven – do zahrad, na školní pozemky a do míst, kde mohou děti přírodu opravdu zažít. V programu Jaro v zahradě jsme se s dětmi z mateřské školy vydali zkoumat, co se v přírodě právě probouzí.
Děti pozorovaly první jarní změny přímo v zahradě. Hledaly pupeny na větvičkách různých stromů, pracovaly s lupami, porovnávaly tvary a všímaly si detailů, které by běžně snadno přehlédly. Největší pozornost si získaly kaštanové pupeny, protože lepí. Právě tahle jednoduchá zkušenost otevřela prostor pro otázky: proč lepí, co je míza a co se vlastně ve stromě na jaře děje?
Program propojil pozorování s pohybem, hudbou i smyslovým vnímáním. S písničkou Jaro dělá pokusy se děti proměňovaly v květiny a jarní jevy, zkoušely si „probouzení půdy“ i proudění mízy od kořenů až do větví. Přírodu tak nejen pozorovaly, ale také si ji mohly představit vlastním tělem.
Na závěr děti převedly jarní proměnu do výtvarné tvorby. Pomocí suchého pastelu vznikaly obrázky, ve kterých z tajícího sněhu vyrůstá tulipán. Celý program tak spojil pobyt venku, badatelské zkoumání, pohyb, hudbu i tvoření.
Na jaře chystáme také další ekovýchovné programy a ekodivadla pro mateřské školy, školní zahrady i komunitní akce. Děti se mohou těšit například na příběh O vodní kapce, který přibližuje koloběh vody, program O půdě a zemědělcizaměřený na půdu, sázení a půdní život, nebo ekodivadlo O včelách a včelaři, které dětem hravě představí svět opylování.
Každý program kombinuje krátký příběh nebo divadelní vstup s navazujícími aktivitami, ve kterých si děti téma samy vyzkouší.
➡ Napište nám a rezervujte si termín programu pro vaší MŠ:
monika@asociaceampi.cz | +420 775 202 121
(Obrázek je ilustrační)
