Programy jsou vhodné pro žáky 1.-9. třídy, probíhají v rámci školní výuky či odpoledních volnočasových aktivitách ve družině. Interiérové programy a ekodivadla realizujeme ve třídě nebo na zahradě Vaší školy. Terénní programy realizujeme v pražských i mimopražských zahradách, sadech a statcích. Programy probíhají celoročně, tedy i během letních prázdnin. Přijedeme k vám dopoledne, dle domluvy i odpoledne
Ideální počet dětí je 12-25 dětí/program. V případě většího počtu zdvojujeme lektorský tým nebo nabízíme ekodivadlo. Minimální cena za program je 960 Kč a 4500 Kč za ekodivadlo. V případě dopravy autem je cena navýšena o 10 Kč/km. Velmi rádi programy přizpůsobujeme potřebám dětí i pedagogů. Neváhejte nám poslat svůj požadavek nebo představu.
Z perspektivy polárních výprav Roalda Amundsena a Inuitů se seznámíme s přírodními podmínkami, fanou a flórou Arktidy a Antarktidy.
Výprava do barevného světa živočichů a rostlin. Vyzkoušíme si malování přírodními barvami, které si sami vyrobíme a zkusíme si přiblížit jejich chemické složení.
Pomocí prezetace a videa, práce ve skupinách i hry na stádo si přiblížíme chov ovcí a jejich významu pro člověka.
Máte rádi sladké? A víte, jak se vyrábí cukr, hroznový cukr, melasa? Pojďte poznat, ochutnat a prozkoumat svět sacharidů, cukrů, sladidel, těch přirozených a zdravých, i těch, kterým bychom se měli spíše vyhýbat.
Divadelní kus o původu másla s navazujícími vzdělávacími aktivitami.
Divadlo o pejskovi a kočičce a aktivity seznamující s výrobou férové čokolády.
Divadelní kus o práci sadaře spolupracujícího s přírodou doplněný praktickými dílničkami na jablečné téma.
Divadlo o pejskovi, kočičce, hrachu a dalších luštěnin. Doplněné hravými a zážitkovými dílnami o luskovinách.
Divadelní kus o začínajícím sedlákovi a mluvící bramboře, po kterém následují praktické dílny věnované půdě a zemědělským činnostem.
Interaktivní divadlo o medvědovi včelaři a praktické dílny věnované včelám a včelařskému povolání.
Divadelní představení o kapce z horské studánky, která se na cestě okolo světa dostane až do moře. Na divadlo navazují aktivity na téma koloběh vody.
Pohádka o vzácném krajíčku chleba děti uvede do mlácení obilí, vyfoukávání zrna od plev, mletí mouky a přípravy a pečení těsta.
Prohlídka a objevování nádherných ovocných sadů ve Vysočanech. Kdo do nich vstoupí, neprohloupí.
Na bývalém hradišti nad Vinoří se seznámíte se s rozmanitými hospodářským zvířectvem i permakulturní zahradou.
Během návštěvy KcaZ Kotlaska zjistíte, jak naše komunitní zahrada vznikla a jak se rozvíjí, i to, že slouží nejen jako komunitní prostor, ale jako tréninkové místo pro osoby po výkonu trestu.
V rámci exkurze se dostanete na naši školní přírodní zahradu, kterou jsme plánovali, budovali a stále tvořímy my, žáci montessori školy s podporou svých učitelů aktivních rodičů.
Jak to bzučí včelám na Vidouli? Přijdte se za nimi i za jejich paní včelařkou podívat.
Jak to bzučí ve Staré Ruzyni? Přijďte se s námi podívat za místním včelařem, který nám to všem hezky ukáže a možná nám i na závěr zabzučí.
Prohlídka a objevování krásných ovocných sadů ve Vokovicích, na podzim spojená s ochutnávkou jablek i moštováním.
Připravte se na objevování třešňového sadu na pomezí Žižkova a Hrdlořez a Vysočan!
Na exkurzi do Kněževsi se dozvíte uvidíte zahradu, na které se komunitně pěstuje zelenina a bylinky pro 40 rodin.
Exkurze na komunitní zahradu, kde děti mohou zažít, jak lidé společně pečují o půdu, pěstují zeleninu, chovají slepice či včely.
Exkurze po ekologické farmě nad Černošicemi. Zeleninové skleníky, slepičí les, jedlé dřeviny, pasoucí se ovce a krávy, nadšení farmáři i bukolická krajina vůkol. Prostě spousta růstu, práce, krásy i lásky.
V programu se seznámíme s historií a současností pěstování kakaa a sami vyrobíme čokoládu.
Prozkoumáme, která hospodářská zvířata se chovají kvůli mléku, podíváme se na různá plemena tura a něco si řekneme o šlechtění a srovnáme různé typy chovů se zřetelem na produkci a pohodu zvířat.
Po úvodním prozkoumání a ochutnání zrn z klasů a semínek se pomocí obrázků seznámíme s pracovním postupem zemědělských, mlynářských a pekařských prací.
Pomocí známé písně si připomeneme, co dělá jaro jarem. Budeme zkoumat klíčení a rašením u rostlin, kvetění i rozmnožování u živočichů.
U vody si nalovíme a prohlédneme vodní hmyz a další živočichy, žijící kolem vody.
Seznámíme se s ptačími návštěvníky městských parků a zahrad.
Ve fotografické galerii si připomeme podoby vody v přírodě. Pokusy s deštovou sklenicí si ověříme, jak funguje vypařování a kondenzace vody.
Komunitní zahrada na Císařském ostrově. To jsou individuální políčka, komunitní pěstování zeleniny a květin, slepice a kozy terapeutické, komunita i nádherné prostředí Vltavského ostrova.
Městská komunitní zahrada nad Prokopským údolím. Vlevo od obnovené polní cesty před pár lety na poli u lesa vyrostly aleje ovocných stromů a v nich komunitní zahrada. Práce s jílovitou půdou a bez vody je zde těžká, ale daří se.
Zapřemýšlíme, kdo a proč v přírodě se masem jiných živočichů živí a jak my lidé získáváme a zpracováváme maso pro svou obživu.
Cílem programu je poukázat na environmentální a lidsko-právní aspekty konzumace masa.
Nejprve si spolu s Hradišťanem zazpíváme bujarou masopustní píseň. Bude zkoumat, kdy a proč se slaví masopust a co má společného s karnevalem.
Zveme vás na objevnou cestu do světa mravenců, velkých, malých, podzemních i stromových, řemeslníků, lovců, pěstitelů i chovatelů mšic.
Víte jak chutná chleba, který jste nejprve od zrna zaseli, vypěstovali, sklidili, umleli a pak upekli? Nevíte! Pojďte si to s námi vyzkoušet. Program je celoroční!
Komplexní celoroční vzdělávací program, skládající se z několika pracovních a výukových bloků, který chce posílit v mladé generaci vztah k přírodě ve městech, vytvořit rozumové a emocionální spojení dětí ke konkrétnímu místu a podpořit rozmanitost měst pro ohrožené opylovače.
Pobytový program pro žáky 1.a 2. stupně ZŠ vycházející z životopisu Rudolfa Strimpla, prvního jahodáře u nás.
Včelařský pobytový program s detektivní zápletkou. Realizace možná ve školním roce nebo jako táborová akce.
Podzimním obdobím nás provedou zvířata, která se připravují na zimu.
Vydejte se s námi prozkoumat, odkud pocházejí vánoční stromky.
Kdo přikrmuje v zimě ptáky našich měst, získává na oplátku nejen dobrý pocit, ale i zážitek z pozorování.
Prozkoumáme smyslové kvality, složky, vrstvy a druhy půd. Budeme hledat půdní živočichy, provedeme půdní sondu a otestujeme kvalitu půdy pomocí rýčové metody.
Už zasvitla zase v tmách všedních dní, zář první svíce adventní... Připomeneme si tradici Vánoc jako očekávání na návrat Slunce i hledání nově narozeného Krista.
Velikonoční svátky jsou časem oslavy znovuzrození přírody, židovského Paschy i nejvýznamnějším křesťanským svátkem.
V úvodu se zjistíme, co znamená být zelinářem, jaké druhy zeleniny a bylin se u nás pěstují a co potřebují, aby dobře rostly, voněly a chutnaly.
Exkurze do prvního spolkového obchodu s biopotravinami, který se snaží také být co nejvíce bezobalový. Sdružuje dodavatele (zemědělce, zpracovatele a výrobce) a spotřebitele a vytváří mezi nimi přímé spojení, tedy bez prostředníků, což umožnuje nakupovat zeleninu, sýry, uzeniny, cukrovinky či kosmetiku za nákladové ceny.
V trávě, stromech, keřích a květinách budeme různými metodami stopovat a pozorovat hmyz a další bezobratlé živočichy.
Komplexní celoroční vzdělávací program, skládající se z několika výukových bloků. Cílem je provést žáky celým včelím a včelařským rokem a poukázat na symbiózu včel a rostlin. V programu kombinujeme práci s příběhem, přírodovědné pozorování, hru i včelařské práce. Program přizpůsobujeme potřebám školy, a to včetně výběru lokality včelnice i počtu a načasování jednotlivých pracovních aktivit. Program je vhodné začít na jaře či na podzim.
Čím se živí, jak se oblékají a kde si hledají úkryt zvířata ze zahrady a polí s příchodem zimy?